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Descripción

Carácter teórico.
Descripción: Análisis fonológico del niño con patología del habla que permita establecer la línea base para poder realizar un programa de intervención.
Se precisa ordenador y auriculares.

Requisitos

Formación en Lingüística, Filología, Logopedia o Magisterio (Audición y Lenguaje)

Objetivos

Conocer el desarrollo fonológico infantil que permita al alumno realizar el diagnóstico del habla patológica a partir de parámetros normativos.
Proporcionar métodos para el análisis fonológico de muestras de habla.
Enseñar al alumno a realizar un diagnóstico diferencial entre retraso fonológico y alteración fonológica.
Proporcionar estrategias para el diseño de un programa de intervención que actúe sobre el trastorno fonológico.

Programa

Temario:
- Revisión teórica
- Desarrollo fonológico: De la etapa prelingüística a la adquisición fonológica en el período lingüístico.
- Análisis fonológico.
- Evaluación de la patología fonológica.
- Retraso fonológico y trastorno fonológico.
- Bases para la intervención.

Metodología

Clases teóricas.

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