Variantes entonativas dialectales
| Profesor | YOLANDA CONGOSTO |
| Categoría | Profesora Titular |
| Institución | Universidad de Sevilla |
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Sobre el profesor
Profesora Titular de Dialectología Hispánica de la Universidad de Sevilla. Imparte su docencia en los cursos de Grado (Gramática -Fonología y Fonética- histórica del español, Dialectología Hispánica y variedades del español, Español de América) de Posgrado (Fonética Experimental, Prosodia y Entonación en el Máster Universitario en Estudios Hispánicos Superiores; Destrezas y Habilidades en la Adquisición de la Fonética del Español como L2 en el Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de otras Lenguas Modernas) y de Español como L2 (Fonética Correctiva) en Cursos concertados con Universidades americanas. Forma parte del profesorado del Programa de Doctorado con Mención de Calidad "Lingüística de la Enunciación y su Aplicación al Estudio y la Investigación en la Lengua Española" (US) y es Investigadora Principal del Proyecto de I+D+i en curso "Características prosódicas del español en los Estados Unidos: Los ángeles, California", en el que participan cuatro universidades españolas, una francesa (Universitè de Grenoble) y una americana (University of Southern California).
Descripción
- Carácter teórico-práctico e instrumental.
- Descripción: Se ofrece una visión general y específica de las distintas variantes entonativas dialectales del español en su dimensión panhispánica. Se pretende estimular a los alumnos en el aprendizaje activo, cooperativo, resolutivo y constructivo (capacidad de búsqueda, organización, análisis, elaboración y aplicación de la información).
- Los alumnos no requieren ningún material específico (será aportado por el profesor).
Requisitos
- Estar familiarizado con el análisis acústico del habla (técnicas de análisis e instrumentos para el estudio y la investigación).
- Conocer la bibliografía básica relacionada con la fonética acústica, prosodia y entonación (curvas melódicas, teorías y modelos
entonativos, etc.).
Objetivos
- Conseguir que el alumno adquiera una perspectiva general de la materia.
- Ofrecer al alumno el mapa geoprosódico de la entonación del español.
- Aportar al alumno las claves que le permiten reconocer, identificar y diferenciar patrones entonativos dentro de la diversidad geoprosódica panhispánica.
- Valorar los beneficios esperables del uso de la entonación en el reconocimiento de locutor.
Programa
- Exposición de cuestiones teóricas relacionadas con los contenidos de la asignatura.
- Análisis geoprosódico y socio-dialectal de la entonación (esquemas entonativos y contornos melódicos) en el ámbito panhispánico.
- Aplicación de Test perceptivos para el estudio de la entonación.
- Debate sobre la información dialectal y sociolingüística de la entonación.
- Hipótesis de trabajo, selección de datos, informantes y/o sujetos, corpus, grabaciones, instrumentos, tratamiento, análisis y cuantificación de datos, tratamiento estadístico y presentación de resultados.
Metodología
Sesiones teórico-prácticas en el aula.
Actividades lideradas por el profesor.
Realización de ejercicios prácticos en equipo y de forma autónoma.
Puesta en práctica de metodologías activas de enseñanza (método de casos, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje por proyectos, etc.)
Bibliografía y documentación complementaria
- Brown, R. 1981. An experimental study of the relative importance of acoustic parameters for auditory speaker recognition, Language and Speech 24, 4, págs. 295-310.
- Congosto Martín, Yolanda (coord.). 2011. Sección temática: La prosodia en lenguas y variedades en el ámbito iberorrománico, Revista Internacional de lingüística Iberoamericana (RILI), vol. IX, nº 1 (17).
- Doherty, E. T. 1976. An evaluation of selected acoustic parameters for use in speaker identification, Journal of Phonetics 4, págs. 321-326.
- Estebas Vilaplana, Eva y Prieto Vives, Pilar. 2008. La notación prosódica del español: una revisión del Sp_ToBI, Estudios de Fonética Experimental, XVII, pp. 263-283.
- Face, Timothy L. 2003. Intonation in Spanish declaratives: differences between lab speech and spontaneous speech, Catalan Journal of Linguistics, 2, pp. 115-131.
- -------- 2007. The role of intonational cues in the perception of declaratives and absolute interrogatives in Castilian Spanish, Estudios de Fonética Experimental, 16, pp. 185-225.
- -------- 2008. The Intonation of Castilian Spanish Declaratives and Absolute Interrogatives. Munich: Lincom.
- -------- 2010. The necessity of both naturally-occurring and elicited data in Spanish intonational phonology, Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics, 3, pp. 485-499.
- -------- 2011. Perception of Castilian Spanish Intonation. Implications for Intonational Phonology. Munich: Lincom.
- Llisterri, Joaquim; Marín, Rafael; De La Mota, Carmen y Ríos, Antonio 1995. Factors affecting F0 displacement in Spanish, en Eurospeech'95 Proceedings. vol.3, Eds. J. M. Pardo et al., Madrid: European Speech Communication Association. pp. 2061-2064.
- Gil Fernández, Juana. 2007. Fonética para profesores de español: de la teoría a la práctica. Arco Libros.
- Martínez celdrán, Eugenio y Fernández Planas, Ana Mª. 2007. Manual de fonética española. Articulaciones y sonidos del españo Ariel Lingüística.
- Navarro Tomás, Tomás 1944. Manual de entonación española Nueva York: Hispanic Institute in the United States.
- Nolan, F. 1983. The Phonetic Bases of Speaker Recognition. Cambridge University Press, Cambridge.
- Pamies, Antonio; Fernández, A.M.; Martínez Celdrán, E.; Ortega, A. y Amorós, M.C. 2002. Umbrales tonales en español peninsular, en Actas del II Congreso de Fonética Experimental. Ed. J. Díaz García. Sevilla: Universidad de Sevilla, pp. 272-278.
- Prieto, Pilar (coord.) 2003. Teorías de la entonación. Ariel Lingüística.
- Prieto, Pilar y Roseano, Paolo (eds.) 2010. Transcription of Intonation of the Spanish Language. Munich: Lincom.
- Quilis, Antonio 1985. Entonación dialectal hispánica, Lingüística Española Actual, 7, pp. 145-190.
- -------- 1993. Tratado de fonología y fonética españolas. Madrid: Gredos
- Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. 2011. Nueva gramática de la lengua española. Fonética y fonología. Espasa Libros, S.L.U., Barcelona.
- Sosa, Juan Manuel. 1999. La entonación del español. Su estructura fónica, variabilidad y dialectología. Cátedra: Madrid.
